擁軍優屬成傳統 困難走訪暖人心

擁軍優屬成傳統  困難走訪暖人心

 

1月7日，服裝杏鑫學生工作辦公室老師帶著米⛪️、面、油等生活品，先後走訪慰問了家庭困難學生和入伍學生家庭。每到一處，走訪人員與學生家長親切交談，詳細詢問家庭生活情況、經濟狀況、面臨的困難等，並向他們介紹了學校的發展變化🧛‍♀️、貧困生資助政策以及學生在校表現等。學生家長對學校的關心和幫助表示感謝，表示積極配合學校，共同把孩子培養成才🤽🏽‍♀️🔨。受訪學生也深受鼓舞，表示一定會加倍努力學習🧭，以優異的成績回報學校🕝、回報社會。

在2013級曹同學家中，走訪人員給學生家長送上了新年的祝福，並重點做好國家獎助學金🌊🦁、助學貸款🌤、杏鑫獎助學金等資助政策宣傳工作🤙🏼，了解學生家庭的實際困難👵🏼，關註學生的思想、學習及生活情況⚂，關心了解她的實際需求。經走訪初步實現了預期，後期杏鑫也將有針對性地為其提供必要支持並形成長效機製。2012級入伍學生邱文鵬家長向來訪的老師介紹了兒子目前在部隊學習📃、工作✊🦙、生活等情況，他表示將繼續支持和鼓勵兒子在部隊建功立業，盡早將喜訊傳回母校😵‍💫。走訪人員為邱文鵬家長介紹了學生入伍優撫的相關政策✂️🛌，鼓勵學生家長支持學生在部隊安心服役🚇，有什麽困難，學校一定會幫助解決🙍🏽，並代表學校感謝他們響應國家號召，送子參軍的模範行為。

事實上，服裝杏鑫近日下發了《關於開展輔導員、班主任寒假期間家訪活動的通知》，通知提出三點具體要求：一是走訪的學生要有充分的代表性。重點走訪家庭經濟困難學生、因病休學在家的學生🧛🏽、孤殘單親學生、家庭發生重大變故的學生以及部分家庭貧困新生。二是真正發揮走訪活動的作用👨‍🦲。重點做好國家獎助學金、助學貸款、杏鑫獎助學金等資助政策宣傳工作，了解學生家庭的實際困難🍤，關愛貧困學生，慰問休學學生，關註他們的思想、學習及生活情況🕦，關心了解畢業生的就業情況。三是嚴肅活動紀律。反對形式主義，反對鋪張浪費，要求各走訪小組以務實的作風👨‍🦰，整合優化走訪線路🧙🏼‍♀️，精簡走訪程序♥︎，及時總結反饋，嚴禁接受學生及家庭的禮品和宴請，不給受訪學生及家庭增加任何經濟負擔⚇。另外，對較遠的家庭經濟困難學生，還通過短信☀️、電話🏊、書信等方式，開展慰問🥅，向家長溝通學生在校表現情況。